Kursbeschreibung

Auffälliges Verhalten und Schulprobleme hängen nicht selten mit Besonderheiten in der frühkindlichen Entwicklung zusammen. Häufig sind bei Kindern mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten, mangelnder Aufmerksamkeit und Konzentration noch „nicht integrierte frühkindliche Reflexe“ aktiv, ohne dass dies bemerkt wird.

Ich lade Sie ein, in diesem Workshop zu erfahren, was frühkindliche Reflexe sind, welche Aufgaben sie haben und welche Auswirkung es haben kann, wenn sie nicht integriert sind. Sie lernen Anzeichen „nicht integrierter frühkindlicher Reflexe“ und Möglichkeiten der Integration kennen.

Dazu stelle ich ein kleines Programm vor, das sich gut mit Gruppen umsetzen und einüben lässt.

Hoher Praxisanteil