Kursbeschreibung

Fortbildungen in Kooperation mit der Lebenshilfe Lüneburg-Harburg.

Für Mitarbeitende der Lebenshilfe Lüneburg-Harburg erfolgt keine individuelle Rechnungsstellung. Die Anmeldung und Abrechnung läuft zentral über die Personalabteilung der Lebenshilfe.

Haben Sie Interesse an der Fortbildung und sind nicht MitarbeiterIn der Lebenshilfe? Sprechen Sie uns gerne an. Bei ausreichenden Platzkapazitäten ist eine Teilnahme nach Rücksprache möglich. Gebühreninformationen erhalten Sie auf Anfrage.

Mittlerweile hat sich die Sichtweise von Autismus als Neurodivergenz etabliert. Man könnte auch sagen, Autist*innen verfügen über einen anderen Schaltplan im Gehirn und um diese Unterschiede in der Wahrnehmung, Verarbeitung und Reaktion zu verstehen, befassen wir uns mit den Auswirkungen auf das eigene Erleben des Kindes sowie auf die Kommunikation und Interaktion mit anderen.

Um sich in der Schule wohlzufühlen, integriert zu sein und lernen zu können, braucht es neben Verständnis Maßnahmen der Anpassung und Unterstützung durch Erwachsene. Hier schauen wir auf die Reduzierung von sensorischen Überforderungen durch Umweltreize, Stärkung der Exekutiv-Funktionen und die Entwicklung alternativer Lernwege. Grundlegende Ansätze der Emotionsregulation thematisieren wir ebenfalls.

Mittlerweile haben viele Kinder die Doppeldiagnose ADHS und Autismus. Die Frage, was dies genau bedeutet, wie sich die beiden Neurodivergenzen potenzieren, aber auch maskieren können, werden Bestandteil der Veranstaltung sein. Selbstverständlich bleibt im Anschluss noch Zeit für Fragen und Reflexionen.